ANGGORO, AKMAL SANI (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS KREATIF BERBASIS PROYEK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK PESERTA DIDIK SMP/ MTs KELAS VIII. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

DEWI, MARLIA RATNA (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERMAIN DRAMA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SINGAPARNA KABUPATEN TASIKMALAYA TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

ERNAWATI, YUNI (2017) PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN METOD INQUIRY DENGAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII DI MTs MAARIF NU I PURWOKERTO BARAT. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

FATIMAH, SITI (2017) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATERI TEKS FABEL. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

GHUFRONI, . (2017) PEMAHAMAN DAN KESIAPAN GURU MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) SE-KABUPATEN TEGAL DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

GONDORINI, ARDIYAH (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PENGALAMAN DENGAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

HERIYATI, . (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASHPLAYER DENGAN MODEL BERMAIN PERAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BERPASANGAN PADA SISWA KELAS V GUGUS DEWANTARA KECAMATAN PATIKRAJA. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

INAMAH, - (2017) TEKNIK PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR (Eksperimen pada siswa kelas V SD Negeri 1 Tamansari Karanglewas). D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

JUMIYATI, - (2017) PERSEPSI DAN PENGETAHUAN GURU TERHADAP EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DALAM KTSP DI UPTD KARANGREJA KABUPATEN PURBALINGGA. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

KUSMIYATI, . (2017) KAJIAN KOMPARATIF MINAT DAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA SEKOLAH PENERIMA PROGRAM B3 DAN SEKOLAH NON PENERIMA PROGRAM B3 DI KECAMATAN KARANGREJA KABUPATEN PURBALINGGA. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

MARYATI, SITI (2017) PENGARUH METODE EXPLICIT INSTRUCTION DAN METODE QUANTUM LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KALIMAT EFEKTIF SISWA KELAS VSEKOLAH DASAR KECAMATAN BUATEJA KABUPATEN PURBALINGGA. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

MUDIYONO, CIPTO (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 DANASARI TAHUN PELAJARAN 2016/2017. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

NASRIAH, . (2017) PENGARUH METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN METODE TASK BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT EFEKTIF SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KEMBANGAN KECAMATAN BUKATEJA KABUPATEN PURBALINGGA. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

NATALIA, DIANA (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SASTRA BERBASIS CERITA RAKYAT BANYUMAS UNTUK SISWA KELAS V SD. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

NURLAELI, NURLAELI (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS TEKS CERPEN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) UNTUK SISWA KELAS XI SMA. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

PARIEM, PARIEM (2017) PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA CERITA DENGAN MEDIA BUKU BESAR TERHADAP PENUMBUHAN SIKAP SOSIAL DAN DAYA KRITIS SISWA KELAS V SD N 1 BAKULAN. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

PURWANINGSIH, ENDAH (2017) PEROLEHAN FONOLOGI DAN SINTAKSIS ANAK USIA 3 TAHUN DI PAUD TAMAN INDRIA I PURWOKERTO. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

RASMO, RASMO (2017) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BUKU CATATAN HARIAN TERHADAP MOTIVASI DAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SD NEGERI 2 BLATER KECAMATAN KALIMANAH KABUPATEN PURBALINGGA. S2 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

SARWONO, SARWONO (2017) HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KESIAPAN GURU BAHASA INDONESIA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK NEGERI KABUPATEN BANYUMAS. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

SEKTYAWARDANI, GUSTI (2017) PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DAN BERBICARA TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 3 PURWOKERTO. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

SOEGIJANTO, WAL (2017) NILAI AGAMA, PENDIDIKAN, DAN SOSIAL DALAM FOLKLOR NYI BAGELEN KAJIAN TERHADAP CERITA RAKYAT LISAN KABUPATEN PURWOREJO. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Sukraeni, Desi Titis (2017) Hubungan Antara Kemampuan Penalaran Dan Minat Menulis Dengan Keterampilan Menulis Resensi Siswa Kelas XI MAN se-Kabupaten Banyumas. S3 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Sukriniam, Sukriniam (2017) Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Multimedia Flash Pada Kd Teks Laporan Hasil Observasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Ya Bakii 1 Kesugihan Kabupaten Cilacap. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Suminah, Suminah (2017) Pengaruh Penggunaan Metode Kooperatif Jigsaw Terhadap Sikap Tanggung Jawab Dan Kemampuan Menulis Karangan Narasi (Kajian Eksperimen Quasi Pada Siswa Kelas V SD Negeri 4 Kranji Kecamatan Purwokerto Timur Kabupaten Banyumas). D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Suparmi, Mami (2017) Perbedaan Efektivitas Metode Cooperatif Integrated Reading And Composition (CIRC) Dengan Picture And Picture Pada Pembelajaran Menulis Cerpen. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Suprabowo, Nartejo (2017) Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping Terhadap Minat Dan Kemampuan Menulis Pantun Pada Peserta Didik Kelas Vii Smp Negeri 1 Mojotengah Kabupaten Wonosobo. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Suprihatiningsih, Atik (2017) Perbedaan Pengaruh Teknik Mind Mapping Dengan Teknik Akrostik Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII MTs Ma’arif NU 1 Cilongok. S2 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Suroto, Kusno (2017) Perbedaan Kemampuan Menyimak, Membaca, Dan Menulis Teks Pidato Antara Siswa Sekolah Berbasis Pondok Pesantren Dengan Siswa Sekolah Bukan Berbasis Pondok Pesantren Pada Kelas IX SMP/MTs Di Kecamatan Kesugihan. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Triadi, Razak Akbar (2017) Pengaruh Project Based Learning Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Menulis Narasi Siswa Kelas V SDN 1 Tambaknegara. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Utami, Sri (2017) Kedudukan Dan Materi Bahasa Indonesia Pada Kurikulum 2013 (Korelasi Persepsi Guru Tentang Materi Bahasa Indonesia Dengan Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Dalam Kurikulum 2013 Sekabupaten Cilacap). S2 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

WINOTO, SAGI (2017) STUDI KOMPARASI KONSEP MATERI DAN KONSEP PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI PADA KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) BAHASA INDONESIA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Wibisono, yusuf (2017) Keterkaitan Retrival Kata Dan Kecemasan Menulis Dengan Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Pada Siswa Sma Negeri Di Kabupaten Banjarnegara. S2 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Wicaksono, Bayu Aji (2017) Pengembangan Bahan Ajar Membaca Pemahaman Big Book Berbasis Budaya Lokal Sub Cerita “Sejarah Wirasaba” Pada Tingkat Sekolah Dasar. S2 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

ZULFATUN, SITI (2017) HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN BAHASA FIGURATIF DAN MINAT MEMBACA PUISI DENGAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI PUISI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.