A

ANGGRAENI, NILA AYU (2019) DEVELOPING AN ENGLISH MODULE BY INSERTING LOCAL CULTURE VALUES BASED ON CONTEXTUAL APPROACH FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS GRADE X. D4 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

ASIH, PRATITIS KUSUMANING (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

AULIA, IVANA (2019) ANALISIS STRUKTUR DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA NOVEL NEGERI 5 MENARA SERTA RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. D4 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

C

CHANDRA, DENI (2019) KEMAMPUAN GURU BAHASA INDONESIA DALAM MEMBUAT SOAL TES BERBASIS HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) DI SMP SEKECMATAN KARANGNUNGGAL. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

CHASANAH, USWATUN (2019) GAYA BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 07 MERTASINGA. Bachelor thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

D

DEWI, RACHMANDINI KUSUMA (2019) ANALISIS KARAKTER KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VI MELALUI PROGRAM FULL DAY SCHOOL DI SD AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH 01 PURWOKERTO. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

I

ILHAM, MUHAMAD (2019) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MATEMATIKA MATERI INTERPRETASI DATA DI SEKOLAH DASAR. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

K

KESUMO, SUKOCO PURBO (2022) PENGEMBANGAN MODUL MENULIS PUISI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

KURNIATI, HANI (2019) STRATEGI GURU DALAM MENUMBUHKAN INTERAKSI SISWA PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

L

Lowe, Katim (2025) Gambian Teachers’ Perception on the Use of Wolof Language as a Medium of Instruction in English Classes. (Survey insights from Ngayen Sanjal, The Gambia). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

M

MASAMAH, NINA ARDIANI (2020) PERSEPSI GURU SEKOLAH DASAR TERHADAP PEMBELAJARAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATICS) DI KECAMATAN PURWOKERTO TIMUR. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

MURAHATI, ATHIK (2019) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DIALOG SEDERHANA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 2 SIDABOWA KECAMATAN PATIKRAJA. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

MUSTOLINGAH, MUSTOLINGAH (2020) STRATEGI PEMBELAJARAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN 4C (CRITICAL THINKING, COMMUNICATION, COLLABORATION, AND CREATIVITY ) SISWA KELAS IV DI SD UMP. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

N

NOVITA, DWI ANGGUN (2019) ANALISIS UNSUR INSTRINSIK DAN NILAI MORAL DALAM CERITA ANAK SERTA RELEVANSINYA UNTUK PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH DASAR. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Nurrohmi, Amelia Fitria (2025) Investigating EFL Students’ Challenges in Academic Speaking: Unveiling Students’ Voices. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

P

PALUPI, ISTIHANA DYAH (2019) UPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN BANTUAN MEDIA VIDEO PADA PEMBELAJARAN TEMA 8 KELAS V A SD NEGERI KARANGDADAP. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

PAMBUDHI, ALAM JAFITS (2020) PELAKSANAAN TATA TERTIB SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA DI MI MUHAMMDIYAH LAMUK. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

PANGESTUTI, DIAN (2021) PENGETAHUAN GURU TENTANG PENDIDIKAN SEKS DI SD NEGERI 2 SUDAGARAN. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

PRIHANTO, SUDRAJAT DWI (2020) PENGARUH PENGELOLAAN KELAS GURU BAHASA INDONESIA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TAMBAK KABUPATEN BANYUMAS. D4 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

R

RAHMAH, LULU INAYATI (2022) STUDENTS' PERCEPTION ON THE USE OF MOBILE ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL) IN LEARNING ENGLISH VOCABULARY. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

ROCHMAH, AMALIA WANDA RIZQYKA (2019) STRATEGI GURU DALAM PEMBERIAN FEEDBACK TERHADAP HASIL PEKERJAAN RUMAH PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 2 KALISALAK. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

ROKHYATI, ROKHYATI (2020) KORELASI ANTARA PENGETAHUAN TENTANG UNSUR FIKSI DENGAN KEMAMPUAN MENGANALISIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 1 REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA. D4 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

S

SAPUTRI, ISNAINI DINI (2019) PROBLEMATIKA GURU DALAM MENYUSUN DAN MELAKSANAKAN EVALUASI PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Saine, Mamut (2025) Investigating Teachers’ Perceptions, Confidence, and Implementation of Jolly Phonics Strategies for Early English Language Learners (ELLs). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Susilo, Kurniawan (2019) Pengembangan Bahan Ajar Menulis Puisi Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Gaya Belajar Siswa Tema 6 Cita-Citaku Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Berkoh. D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Syafitri, Maulia Nur (2025) Practices And Challenges In The Implementation Of Differentiated Teaching In English Language Classes In Junior High Schools. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Syam, Zahriyanda Benti (2022) Teachers’ Feedback On Students’ Recount Text Writing And Their Motivation In Writing Activity. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

W

WULANDARI, DWI LARAS (2021) STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DARI RUMAH PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI MI MUHAMMADIYAH SIDABOWA. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Wihani, Dita Febry (2020) Pembiasaan Berbahasa Inggris Di SD Muhammadiyah Surusunda Kecamatan Karangpucung Kabupaten Cilacap. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Y

YULIANA, DALIA ROSITA RIA (2019) IMPLEMENTASI INTEGRASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) BERBASIS KELAS DI SD NEGERI 1 WONOSOBO. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

YULIANTI, YULIANTI (2020) DEVELOPING ENGLISH TEXTBOOK BASED ON CONTEXTUAL APPROACH FOR THE SECOND GRADE ELEMENTARY STUDENTS OF AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH 02 ELEMENTARY SCHOOL OF PURWOKERTO. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.