Latar Belakang : Menstruasi awal, secara umum dialami pada remaja usia 9-12 tahun. Remaja yang sedang menstruasi secara emosional tidak stabil, sebagian merasakan gejala-gejala seperti pegal pada bagian pinggang, bahkan ada yang mengalami rasa sakit yang disebut dengan dismenore. Banyak remaja yang belum mengetahui cara penanganan dismenore, sehingga kebanyakan remaja menanganinya dengan obat pereda nyeri saja. Hasil studi pendahuluan pada siswi SMA Negeri 1 Sokaraja didapatka 57 siswi yang belum mengetahui cara mengatasi dismenore.
Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh buku panduan Managing Period Pain (Mapin) terhadap pengetahuan remaja dalam mengatasi dismenore di SMA Negeri 1 Sokaraja.
Metode : Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre eksperimental with one group pre and posttest without control group. Lokasi penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Sokaraja. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total sampling, dengan jumlah responden 75 siswi, sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang telah teruji validitas dan reliabilitas. Analisa data menggunakan uji wilcoxon signed rank test.
Hasil Penelitian : Pengetahuan responden sebelum dilakukan perlakuan adalah rata-rata 71.20, dan setelah diberikan perlakuan meningkat menjadi 89.00. Terjadi peningkatan pengetahuan responden dari kategori baik dengan jumlah 32 responden (42.7%) menjadi 59 responden (78.7%). Hasil uji wilcoxon memperoleh p-value = 0.000.
Kesimpulan : Kesimpulan dari penelitian ini bahwa terdapat pengaruh buku panduan Managing Period Pain (Mapin) terhadap pengetahuan remaja dalam mengatasi dismenore pada siswi SMA Negeri 1 Sokaraja.