Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep
matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Pekuncen ditinjau dari tipe kepribadian
David Keirsey. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Data yang
digunakan dalam penelitisn bersumber dari siswa kelas VIII A. Responden penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini mengambil
2 responden dari masing-masing tipe kepribadian, yaitu artisan, idealist, guardian,
dan rational. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket,
tes, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles and Huberman ysng meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Uji validasi
data yang digunakan adalah uji triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukan
bahwa tipe kepribadian artisan, idealist, guardian, dan rational mampu memenuhi
indikator kemampuan pemahaman konsep matematis.