Penelitian yang berjudul “Makna Konotasi Kata dan Frasa dalam Rubrik
“Edukasia” Suara Banyumas Edisi 6-30 Januari 2016 dan Saran Penerapannya bagi
Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP” ini bertujuan mendeskripsikan kata-kata dan
frasa yang mengandung makna konotasi pada surat kabar Suara Banyumas edisi 6-30
Januari 2016 serta memaparkan saran penerapannya bagi pembelajaran bahasa
Indonesia di SMP.
Jenis penelitian dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif.
Data dalam penelitian ini berupa kata dan frasa yang mengandung makna konotasi
dan sumber data dalam peneltian ini berupa rubrik “Edukasia”. Pendekatan penelitian
dalam penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan
data menggunakan metodes simak dan teknik catat. Penganalisisan datanya
menggunakan metode padan referensial teknik dasar Pilah Unsur Penentu (PUP) dan
teknik lanjutan Hubung Banding Bedakan (HBB). Penyajian hasil datanya dilakukan
secara informal.
Hasil penelitian ini berupa 206 data (kata dan frasa) yang mengandung makna
konotasi dalam rubrik “Edukasia” Suara Banyumas edisi 6-30 Januari 2016. Makna
konotasi tergolong menjadi makna konotasi netral 81 data, positif 90 data, dan negatif
35 data. Makna konotasi positif ditemukan makna konotasi positif yang mengandung
nilai rasa baik 49 data, menyenangkan 31 data, halus 2 data, lebih tinggi 8 data, serta
makna konotasi negatif ditemukan makna konotasi negatif yang mengandung nilai
rasa tidak baik 9 data, tidak menyenangkan 22 data, kasar 4 data. Hasil penelitian
saran penerapan bagi pembelajaran bahasa Indonesia berupa contoh kata dan frasa
yang mengandung makna konotasi dan langkah-langkah kegiatan pembelajaran dalam
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).