Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi
matematiS dan hubungan interpersonal siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Punggelan
pada pembelajaran materi SPLDV. Penelitian ini termasuk penelitian deskripsi
kualitatif dengan teknik analisis Miles & Huberman yang meliputi reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengumpulan data dengan tes
sebanyak 2 kali, lembar angket, wawancara serta dokumentasi. Subyek penelitian
dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Uji validasi menggunakan
teknik triangulasi. Hasil penelitian ini adalah siswa dalam kelompok prestasi
tinggi dapat memenuhi semua indikator yang ada dan memiliki hubungan
interpersonal yang baik. Siswa dalam kelompok prestasi sedang dapat memenuhi
dua indikator yang ada, siswa juga memiliki hubungan interpersonal yang cukup
baik atau sedang-sedang saja. Siswa dalam kelompok prestasi rendah hanya
memenuhi satu indikator, dan memiliki hubungan interpersonal yang biasa-biasa
saja atau sedang.