Penelitian ini adala
h
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan
untuk meningkatkan kemampuan
sains
anak usia dini melalui metode eksperimen
dengan
kegiatan apotek hidup
pada anak
Kelompok B TK
Pertiwi 1 Somawangi
Kecamatan Mandiraja Kabupaten Banjarnegara
Semester
II Tahun Ajaran 2014
-
2015.
Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B TK
Pertiwi 1
Somawangi
dengan jumlah
18 anak yang terdiri da
ri 8 anak perempuan dan 10
anak laki
-laki. Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan dalam 2
siklus
,
masing
-masing siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Analisis data
me
nggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan kemampuan
sains
anak
Kelompok B TK
Pertiwi 1 Somawangi
setelah
dilakukan
tindakan metode
eksperimen dengan
kegiatan apotek hidup
. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil
observasi ditemukan bahwa pada kondisi awal kemampuan
sains
anak
yang
Belum Berkembang (BB) a
da 9
anak (50
%), yang
Mulai Berkembang (MB)
5
anak (
28%)
, yang
Berkembang Sesuai Harapan (BSH) ada
4 anak (22
%) dan yang
Berk
embang Sangat Baik (BSB)
belum ada (0%)
. Setelah
dilakukan
tindakan
melalui
metode eksperimen
dengan kegiatan apotek hidup
pada siklus I hasilnya
adalah
3
anak (17
%)
Belum
Berkembang
(BB),
6 anak (
33%)
Mulai
Berkembang
(MB), 7 anak (39%) sudah
Berkembang
Sesua Harapan
(B
SH
) dan anak yang
Berkembang Sangat Baik (BSH) sudah ada
2 anak (
11%).
Kemudian peneliti
melanjutkan perbaikan pada siklus II
, dan
hasilnya adalah
5 anak (
28%)
Berkembang Sangat Baik (BSB)
, 10
anak (
56
%) sudah Berkembang Sesuai
Harapan (BSH)
,
3 anak (17%)
Mulai Berkembang (MB)
, sedangkan anak yang
Belum Berkembang (BB) sudah tidak ada (0%).
Pada siklus II penelitian
berhasil
meningkatkan kemampuan
sains
anak kelompok B TK
Pertiwi 1 Somawangi
Kecamatan Mandiraja Kabupaten Banjarnegara
dengan t
ingkat keberhasilan
sebanyak 8
4%