Penelitian Tindakan Kelas ini berjudul Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan melalui Metode Pembelajaran Berbasis Lingkungan Pada Siswa Kelas VIII D SMP NEGERI 2 Sumpiuh Banyumas Tahun Ajaran 2015-2016. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks laporan melalui metode pembelajaran berbasis lingkungan pada siswa kelas VIII D SMP N 2 Sumpiuh Banyumas tahun ajaran 2015-2016.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di SMP N 2 Sumpiuh Banyumas tahun ajaran 2015-2016, semester 2. Kelas yang menjadi objek penelitian adalah kelas VIII D yang terdiri dari 34 siswa, dengan guru mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia, Ibu Sutini, S. Pd. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada tanggal 6-14 November 2015. Penelitian ini dilaksanakan melalui dua siklus yatu siklus I dan siklus II. Masing-masing siklus memiliki empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik tes dan teknik nontes. Instrumen penelitian menggunakan instruen tes dan instrumen nontes yang berupa lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis teks laporan siswa kelas VIII D SMP N 2 Sumpiuh Banyumas dapat meningkat melalui metode pembelajaran berbasis lingkungan. Peningkatan tersebut dapat dilihat pada siklus I nilai rata-rata sebesar 68 dengan persentase ketuntasan sebesar 41%, sedangkan pada siklus II nilai rata-rata sebesar 76 dengan persentase ketuntasan sebesar 82%. Peningkatan prestasi belajar siswa dari siklus I ke siklus II adalah 8 dengan peningkatan persentase ketuntasan sebesar 41%.