Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat psychological wellbeing
pada mahasiswa fatherless Program Studi PGSD Universitas
Muhammadiyah Purwokerto.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Metode
pengumpulan data menggunakan skala Psychological well-being dengan
jumlah 42 aitem. Hasil uji validitas dan reliabilitas menunjukkan skala skor
psychological well-being memiliki skor validitas 0,263 dan relibialitas sebesar
0, 919. Popoulasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Program Studi
PGSD di Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang mengalami ketiadaan
peran dan figur ayah (fatherless). Sampel yang diambil untuk dijadikan
responden pada penelitian ini dipilih dari populasi dengan kriteria usia 18-24
tahun, masih memiliki ayah secara biologis namun tidak mendapatkan profil
dan peran yang baik dari ayah, hubungan yang tidak dekat dengan ayah,
kurangnya interaksi, peran, dan perhatian dari ayah. Jumlah sampel yang sesuai
dengan kriteria tersebut adalah sebanyak 55 orang.
Berdasarkan analisis desktiptif kuantitatif mahasiswa fatherless
program studi PGSD Univeristas Muhammadiyah Purwokerto memiliki tingkat
psychological well-being yang rendah dengan jumlah persentase 45,5%. Hasil
penelitian ini didasari dari beberapa aspek psychological well-being yaitu
aspek penerimaan diri, aspek hubungan positif dengan orang lain, aspek
otonomi, aspek penguasaan lingkungan, aspek tujuan hidup, dan aspek
perkembangan pribadi.