Media merupakan salah satu komponen penunjang kegiatan belajar mengajar. Pengembangan media pembelajaran berbasis macromedia flash 8 pada mata pelajaran matematika materi sifat-sifat bangun datar dapat memfasilitasi pembelajaran matematika di kelas V Sekolah Dasar. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis macromedia flash 8 pada mata pelajaran matematika materi sifat-sifat bangun datar di kelas V Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan merupakan jenis penelitian R&D (Research and Development). Tahapan pengembangan media ini mengacu pada tahapan Susilana (2009: 30) yaitu identifikasi kebutuhan dan karakteristik siswa, perumusan tujuan, perumusan materi, perumusan alat pengukur keberhasilan, GBPM, perencanaan pembuatan media, tes/uji coba, revisi, dan media siap produksi. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 2 Mersi dan SD Negeri 3 Mersi. Teknik pengumpulan data yang dilakukaan, yaitu teknik tes dan non tes. Media berbasis macromedia flash 8 telah divalidasi oleh ahli atau pakar memperoleh rata-rata hasil 4,5 dengan mendapatkan kriteria sangat valid. Penilaian respon guru memperoleh rata-rata hasil 4,62 dengan mendapatkan kriteria sangat baik. Penilaian respon peserta didik memperoleh rata-rata hasil 4,6 dengan mendapatkan kriteria sangat baik. Pengembangan media berbasis macromedia flash 8 pada pelajaran matematika materi bangun datar berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa.