Dewi, Ratna Anshela (2015) PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 1 KALIBAGOR. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.
JUDUL.pdf
File Pdf (1MB)
BAB I.pdf
File Pdf (816kB)
BAB II.pdf
File Pdf (953kB)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (1MB)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (1MB)
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (733kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
File Pdf (723kB)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (5MB)
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMP Negeri 1 Kalibagor. Sampel diperoleh dari teknik cluster random sampling, kelas kontrol diberi Pembelajaran Berbasis Masalah dan kelas eksperimen menggunakan Alat Peraga pada Pembelajaran Berbasis masalah. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, sedangkan analisis data menggunakan uji-t dua sampel independen. Hasil uji hipotesis diperoleh Sig. = 0,000< α = 0,05 jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMP Negeri 1 Kalibagor.
| Dosen Pembimbing: | unspecified | unspecified |
|---|---|
| Item Type: | Tugas Akhir Mahasiswa (S1) |
| Catatan Mahasiswa ke Admin: | Pembimbing: Drs. Kusno, M.Pd. dan Fitrianto Eko Subekti, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | Pengaruh, Alat Peraga, Pembelajaran Berbasis Masalah, Pemahaman Konsep Matematis |
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika S1 |
| Depositing User: | Bandriyah . |
| Date Deposited: | 19 Oct 2016 02:53 |
| Last Modified: | 19 Oct 2016 02:53 |
| URI: | http://repository.ump.ac.id/id/eprint/55 |
