Latar Belakang: Siswa SMP adalah remaja yang berada pada masa transisi awal.. Prevalensi masalah mental emosional remaja mengalami peningkatan sebanyak 4,0%.
Tujuan: Mengetahui hubungan pola asuh orang tua dan lingkungan teman sebaya dengan masalah mental emosional remaja di SMP N 2 Sokaraja.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif correlational dengan pendekatan Cross sectional. Sampel penelitian siswa SMP kelas 7 dan 8 berjumlah 107 responden dengan teknik sampling proportional stratified random sampling. Instrumen penelitian menggunakan lembar kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Chi-Square.
Hasil: Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin laki-laki 47 responden (43,9%) dan perempuan 60 responden (56,1%). Rata-rata umur responden 13 tahun. Berdasarkan variabel pola asuh orang tua permisif 25 responden (23,4%), otoriter 44 responden (41,1%) dan demokratis 38 responden (35,5%). Lingkungan teman sebaya 41 responden (38,3%) kategori baik dan 66 responden (61,7%) kategori kurang baik. Kemudian ada 69 responden (64,5%) mengalami masalah mental emosional dan 38 responden (35,5%) tidak mengalami masalah mental emosional. Berdasarkan hasil analisis bivariat diperoleh taraf signifikasi pola asuh orang tua sebesar p= 0,000 (0,000<0,05) dan lingkungan teman sebaya sebesar p= 0,002 (0,002<0,05).
Kesimpulan : Ada hubungan antara pola asuh orang tua dan lingkungan teman sebaya dengan masalah mental emosional remaja di SMP N 2 Sokaraja.