Latar belakang: Kesehatan merupakan keadaan sehat, baik secara fisik, mental, spiritual maupun sosial yang memungkinkan setiap orang untuk hidup produktif. PHBS merupakan perilaku yang dilakukan oleh kesadaran diri sendiri. Pendidikan kesehatan sangat penting dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan seseorang.
Tujuan: Untuk mengetahui Pengaruh Edukasi Flash card PHBS terhadap Pengetahuan dan Sikap pada Anak Sekolah di SD N 1 Sindangangin.
Metode: Penelitian ini merupakan metode kuantitatif dengan desain Pre- Eksperimental with One Grup Pre and Posttest without Control Group. Sampel dalam penelitan ini sebanyak 70 responden dengan menggunakan dengan teknik total sampling.
Hasil: Sebagian besar responden memiliki nilai rata-rata pengetahuan sebelum edukasi flash card didapatkan nilai 5,10 dan setelah edukasi menjadi 7,54 dan nilai rata-rata sikap sebelum edukasi flashcard didapatkan nilai 24,57, setelah edukasi menjadi 25,81 dan nilai ρ-value pengetahuan sebesar 0,000 dan nilai ρ-value sikap 0,008 (< 0.05).
Kesimpulan: Terdapat pengaruh edukasi flash card PHBS terhadap pengetahuan dan sikap pada anak sekolah di SD N 1 Sindangangin.