Subarkat, Achmad (2021) Analisis kritis implementasi model pembelajaran blended learning terhadap motivasi dan keaktifan belajar peserta didik sekolah dasar di desa karangreja, cimanggu, cilacap (studi kasus di kelas iv sdn karangreja 03 dan sdn karangreja 05). D4 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.