Nirwana, Puput (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP NEGERI 2 KALIBAGOR. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level