Latar Belakang : Panti Sosial Asuhan Anak merupakan panti sosial yang mempunyai tugas memberikan bimbingan dan pelayanan bagi anak yatim, piatu, dan yatim piatu yang kurang mampu, terlantar. Remaja panti asuhan berpotensi untuk memiliki konsep diri cendrung negatif karena adanya pengaruh negatif yang berasal dari lingkungan internal asrama yaitu pergaulan antar sesama anak asuh. Jika remaja tidak dapat memenuhi tugas perkembangan ini, maka remaja akan dikucilkan, terasing, bahkan merasa kesepian.
Tujuan : Untuk mengetahui perbedaan skor konsep diri dan kesepian pada remaja yang dijenguk dan tidak dijenguk di Panti Asuhan PKU Muhammadiyah Bobotsari Purbalingga.
Metode : Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan design komparatif dan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja yang tinggal di panti asuhan pku muhammadiyah bobotsari. Tehnik sampling yang digunakan adalah total sampling sebanyak 62 remaja panti. Analisis yang digunakan adalah uji independent simple t-test.
Hasil : Dari hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat perbedaan pada konsep diri remaja yang dijenguk dan tidak dijenguk dengan nilai sig 0,0001 (<0,005). Ada perbedaan pada kesepian remaja yang dijenguk dan tidak dijenguk dengan nilai sig 0,0001 (<0,005).
Kesimpulan : Ada perbedaan konsep diri dan kesepian pada remaja penghuni panti asuhan.