Penelitian berjudul “Gejala Bahasa Anak Usia Dini saat Menyanyikan Lagu Anak di
Kelas A Kelompok Bermain Biwara Pelita Desa Gondang Kecamatan Taman
Kabupaten Pemalang” bertujuan mendeskripsikan gejala bahasa anak usia dini saat
menyanyikan lagu anak di kelas A Kelompok Bermain Biwara Pelita Desa Gondang
Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kualitatif bersifat deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah lirik lagu anak yang
dinyanyikan anak usia dini di kelas A Kelompok Bermain Biwara Pelita Desa
Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang. Sumber data dalam penelitian ini
adalah anak-anak usia dini di kelas A Kelompok Bermain Biwara Pelita Desa
Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang. Tahapan penelitian dalam
penelitian ini menggunakan tiga tahap, yaitu: (1) tahap penyediaan data, (2) tahap
penganalisisan data, (3) tahap penyajian hasil data. Pada tahap penyediaan data,
peneliti menggunakan teknik dasar berupa teknik sadap dan teknik lanjutan berupa
teknik Simak Bebas Libat Cakap (SBLC), teknik rekam, dan teknik catat. Pada tahap
penganalisisan data, metode yang digunakan yaitu metode agih dan teknik lanjutan
yang digunakan dalam metode agih adalah teknik ganti. Pada tahap penyajian hasil
data dalam penelitian ini menggunakan dua metode yaitu metode formal dan metode
informal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gejala bahasa yang ditemukan pada
anak usia dini saat menyanyikan lirik lagu anak di kelas A Kelompok Bermain Biwara
Pelita Desa Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang, adalah: (1) gejala
bahasa varian, (2) gejala bahasa adisi, meliputi: protesis, epentesis, dan paragog, (3)
gejala bahasa reduksi, meliputi: aferesis, sinkop, dan apokop, (4) gejala bahasa
metatesis, (5) gejala bahasa monoftongisasi, (6) gejala bahasa anaptiksis, (7)
kombinasi gejala bahasa.