Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya membangun
karakter siswa melalui shalat dhuha di MTs Muhammadiyah Wangon.
Jenis penelitian ini adalah deskripstif kualitatif. Metode pengumpulan data
dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data
yang peneliti gunakan adalah analisis data kualitatif dengan unsur kerja,
sedangkan teknik analisis data dengan reduksi data, display data dan penarikan
kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisisnya, dapat disimpulkan bahwa
membangun karakter siswa melalui shalat dhuha ditempuh melalui pendidikan
agama Islam yang diterapkan oleh MTs Muhammadiyah Wangon, yaitu dengan
adanya sholat dhuha secara berjamaah menjadikan siswa mempunyai karakter
cinta Allah SWT, karakter percaya diri dan mempunyai karakter disiplin baik
waktu maupun dari segi sikap.