Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Laporan melalui Model Pembelajaran di Luar Kelas (out door) pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Kalibagor tahun pelajaran 2013-2014”.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII A yang berjumlah 32 siswa. Penelitian ini dilaksanakan melalui dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II. Masing-masing siklus menempuh empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Penelitian dilaksanakan dengan melibatkan dua orang teman sejawat sebagai pengamat aktivitas siswa dan sebagai pengamat aktivitas guru, dan peneliti sebagi pengajar.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pada setiap siklusnya. Pada pre test nilai rata-rata kelas 69,02 dan yang mencapai tuntas belajar 10 siswa atau 32,25%. Setelah dilakukan pembelajaran melalui model pembelajaran di luar kelas pada siklus I nilai rata-rata 76,66, siswa yang tuntas belajar 20 siswa atau 62,5%. Pada siklus II nilai rata-rata siswa 81,71 dan yang tuntas belajar 28 siswa atau 90,32%. Jadi kemampuan menulis laporan melalui model pembelajaran di luar kelas pada siswa kelas VIII A SMP Negeri I Kalibagor menunjukkan adanya peningkatan secara signifikan.