Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perilaku plagiarisme pada mahasiswa Fakul
Tas Psikologi di Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara kepada 10
Informan penelitian, yang terdiri dari 5 informan primer dan 5
Informan sekunder. Analisis datanya menggunakan analisis data interaktif (interactive
model of analysis).
Hasil penelitian menunjukan bahwa perilaku plagiarisme di Fakultas Psikologi memiliki beragam cara dan proses yang berbeda beda dalam menyusun penelitian skripsi.
Perilaku plagiarisme pada mahasiswa dapat dilihat dari bentuk bentuk plagiarisme.
Terdapat lima bentuk plagiarisme yaitu; Penggunaan ide atau gagasan, penggunaan atau pengutipan kata atau kalimat, penggunaan uraian, ungkapan, penggunaan fakta (data, informasi), mengganti identitas penulis dari karya tulis orang lain.
Dari ketiga informan diketahui 3 informan melakukan bentuk plagiarisme.
Informan BAS melakukan 7 bentuk plagiarisme pada bentuk kedua (penggunaan atau pengutipan kata atau kalimat) dan bentuk ketiga (penggunaan uraian, ungkapan). Informan PBA melakukan 9 bentuk plagiarisme pada bentuk kedua (penggunaan atau pengutipan kata atau kalimat),dan bentuk ketiga (penggunaan uraian, ungkapan). Informan SS terdapat 2
Plagiarisme bentuk ketiga (penggunaan uraian, ungkapan). Dua informan PNR dan PP tidak melakukan plagiarisme, dari ketiga informan yang melakukan plagiarisme paling
Tinggi yang seringdilakukan yaitu plagiarisme pada bentuk ketiga yaitu penggunaan uraian
kata yang tidak menyebutkan sumbernya yang dilakukan informan PBA.