Pendidikan karakter merupakan salah satu fokus penting tujuan pendidikan di Indonesia dikarenakan semakin menurunnya etika dan moral peserta didik dan semakin maraknya penyimpangan serta kenakalan pelajar, seperti perbuatan asusila, tawuran, kekerasan di sekolah. Implementasi pendidikan karakter juga sangat penting untuk di evaluasi secara berkelanjutan agar selalu dapat diketahui proses dan hasilnya. Penelitian yang dilakukan di SMA Negeri 1 Rawalo ini bertujuan untuk: untuk mendeskripsikan, menganalisis dan mengkaji secara mendalam tentang implementasi pendidikan karakter di SMA Negeri 1 Rawalo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, studi dokumentasi dan studi litelatur. Temuan yang didapat dari hasil penelitian ini yaitu (1) Dalam melaksanakan pendidikan karakter di SMA Negeri 1 Rawalo sudah mengacu pada niai-nilai budaya karakter bangsa, (2) Dalam pembelajaran PKn dalam melaksanakan pendidikan karakter guru sudah menggunakan metode pembelajaran dan bahan ajar yang baik, (3) Sekolah menggunakan wahana lingkungan untuk menumbuhkan dan membentuk karakter siswa. Penelitian ini merekomendasikan arti pentingnya pendidikan karakter untuk disosialisasikan kepada para guru. Disamping itu, para orang tua dan masyarakat harus selalu dilibatkan sebagai patner sekolah dalam pembinaan dan pembiasaan karakter peserta didik.