Pendidikan Kewarganegaraan merupakan suatu mata pelajaran wajib pada jenjang persekolahan di Indonesiayang memiliki visi sebagai sarana pembangunan karakter bangsa dan pemberdayaan warga negara serta mengemban misi membentuk warga negara yang baik yaitu warga negara yang sanggup melaksanakan hak dan kewajibannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai dengan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Meningkatkan Nilai-nilai Pancasila bagi pengurus OSIS di SMP Negeri 2 Somagede. Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari pengurus OSIS periode 2013-2014, Siswa SMP N 2 Somagede, Guru PKn, Guru BK, Pembina OSIS dan urusan bidang Kesiswaan SMP Negeri 2 Somagede. Pendidikan Kewarganegaraan berperan dalam meningkatkan disiplin dan menyalurkan bakat dan ketrampilan siswa melalui pengamalan nilai-nilai Pancasila bagi pengurus OSIS. OSIS merupakan satu-satunya organisasi yang ada di sekolah untuk menyalurkan ketrampilan siswa. Berdasarkan hasil penelitian, maka diperoleh kesimpulan yaitu melalui kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) pengurus OSIS dapat menanamkan nilai-nilai Pancasila, karena dalam kegiatan LDK pengurus OSIS diberi materi-materi khusus tentang kepemimpinan. Kurang kompaknya pengurus dalam melaksanakan program OSIS tidak terlalu menjadi masalah karena itu dapat diatasi dengan pemberian pengarahan dan sosialisasi yang diberikan oleh pembina OSIS, melalui kerja sama antara guru-guru yang lain terutama guru BK, setiap pembina OSIS di bidangnya memberikan pengarahan agar anak-anak didiknya lebih meningkatkan terutama pengembangan nilai-nilai Pancasila melalui keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.