HIDAYAT, ISTARRAFIQ (2014) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEJOBONG MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.
Istarrafiq Hidayat_JUDUL.pdf
File Pdf (464kB)
Istarrafiq Hidayat_BAB I.pdf
File Pdf (170kB)
Istarrafiq Hidayat_BAB II.pdf
File Pdf (336kB)
Istarrafiq Hidayat_BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (329kB)
Istarrafiq Hidayat_BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (426kB)
Istarrafiq Hidayat_BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (160kB)
Istarrafiq Hidayat_DAFTAR PUSTAKA.pdf
File Pdf (139kB)
Istarrafiq Hidayat_LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (462kB)
Abstract
Dari hasil penelitian diperoleh bahwa melalui pendekatan reciprocal teaching kemampuan pemahaman konsep matematika kelas VII A SMP N 1 Kejobong meningkat. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata – rata tes kemampuan pemahaman konsep matematika siklus I 7.3 dengan ketuntasan belajar 86% meningkat pada siklus II menjadi 7.8 dengan ketuntasan belajar 91%.
| Dosen Pembimbing: | unspecified | unspecified |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
| Catatan Mahasiswa ke Admin: | Pembimbing: Eka Setyaningsih, M.Si. dan Drs. Ahmad, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | Pemahaman Konsep, Reciprocal Teaching |
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika S1 |
| Depositing User: | Bandriyah . |
| Date Deposited: | 20 Nov 2017 03:58 |
| Last Modified: | 20 Nov 2017 03:58 |
| URI: | http://repository.ump.ac.id/id/eprint/5512 |
