Latar belakang: Kemandirian anak dalam berperilaku hidup bersih dan sehat
sangatlah penting untuk diterapkan pada usia masa prasekolah. Hal ini karena
pada usia tersebut, anak mempunyai sifat meniru terhadap apapun yang
dilihatnya, sehingga peran orangtua sangatlah diperlukan untuk menunjang
kemandirian anaknya.
Tujuan:Untuk mengetahui hubungan polaasuh orang tua, pendidikan dan status
pekerjaan terhadap kemandirian PHBS pada anak prasekolah di TK Dewi
Masyitoh 01 Desa Banyumudal Kecamatan Moga Kabupaten Pemalang tahun
2014.
Metode:Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif analitik dengan
pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 90 responden
dan sampel sebanyak 36 dengan teknik pengambilan. Simple Random
Sampling.Uji yang digunakan adalah uji chi square dan analisis logistik ganda.
Hasil:Sebagian besar orangtua menerapkan polaasuh otoriter 17 (47,2%),
pendidikan orang tua adalah dasar 22 (61,1%), masing-masing responden
memiliki status bekerja sebanyak 18 (50,0%)dan tidakbekerja 18 (50,0%), anak
tidak mandiri 19 (52,8%).Ada hubungan antara polaasuh orang tua(p value
sebesar 0,003), pendidikan (p value sebesar 0,021) dan status pekerjaan (nilaip
value 0,008) terhadap kemandirian PHBS pada anak prasekolah.
Kesimpulan: Ada hubungan antara polaasuh orang tua, pendidikan dan status
pekerjaan terhadap kemandirian PHBS pada anak prasekolah.