Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya permasalahan agrevisitas yang dilakukan oleh siswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: 1) pengaruh teman sebaya terhadap agresivitas siswa; 2) pengaruh persepsi pola asuh orang tua terhadap agresivitas siswa; 3) pengaruh teman sebaya dan persepsi pola asuh orang tua terhadap agresivitas siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode korelasi deskriptif. Populasi penelitian ini berjumlah 245 siswa dengan 71 sampel yang diiambil menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Pengumpulan data yang yang digunakan pada penelitian ini yaitu berupa angket. Analisis data pada penelitian ini menggunakan rumus korelasi product moment, korelasi ganda, regresi sederhana dan regresi ganda. Hasil analisis data menunjukkan bahwa 1) terdapat pengaruh yang signifikan antara teman sebaya terhadap agresivitas siswa sebesar 12,8%; 2) terdapat pengaruh yang signifikan antara persepsi pola asuh orang tua terhadap agresivitas siswa sebesar 14,5%; 3) terdapat pengaruh yang signifikan antara teman sebaya dan persepsi pola asuh orang tua terhadap agresivitas siswa sebesar 18,8% .