Penelitian dalam upaya meningkatkan kemampuan menulis karangan
deskripsi melalui media audio visual telah dilaksanakan dikelas V SDN Karang
Talun 03 pada bulan Juli 2013 pada 13 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan.
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menulis karangan
deskripsi siswa kelas V SDN Karang Talun 03. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah PTK yang dilaksanakan 2 siklus, yang masing-masing siklus
terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Media yang
digunakan adalah media audio visual berupa video. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan dua cara yaitu melalui teknik tes dan teknik non tes, yang terdiri
dari observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik pengumpulan data dilakukan
melalui analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh
dari data kuantitatif berupa data hasil pembelajaran siswa dan data kualitatif dari
hasil observasi terhadap guru dan siswa.
Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan pencapaian rata-rata 70,03
dengan presentasi ketuntasan belajar 57,14%. Hasil penelitian pada siklus II
menunjukkan pencapaian rata-rata kelas sebesar 80,53% dengan presentasi
ketuntasan belajar 78,57%. Dengan demikian disimpulkan bahwa media audio
visual dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi siswa kelas V
SDN Karang Talun 03 Kecamatan Cilacap Kabupaten Cilacap.