Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self -regulated
learning dengan Tanggung Jawab Santri Pondok Pesantren Modern Zam-Zam
Muhammadiyah Cilongok Kabupaten Banyumas. Hipotesis yang diajukan dalam
penelitian ini adalah ada hubungan yang signifikan antara self -regulated learning
dengan tanggung jawab santri.
Penelitian ini menggunakan subyek santri di Pondok Pesantren Modern
Zam-Zam Muhammadiyah Cilongok Kabupaten Banyumas yang berjumlah 95
santri. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian populasi, instrumen
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini skala self -regulated
learning dan skala Tanggung Jawab. Untuk mengukur Validitas menggunakan
validitas isi dan teknik korelasi menggunakan product moment. Berdasarkan hasil
uji validitas dan reliabilitas, diketahui validitas skala self -regulated learning
bergerak dari 0,363 sampai 0,616 sedangkan validitas tanggung jawab bergerak
dari 0,37 sampai 0,777. Reliabilitas skala self -regulated learning diperoleh nilai α
=0,926, sedangkan reliabilitas skala tanggung jawab diperoleh nilai α =0,928
Berdasarkan analisis data diperoleh rxy= 0,701, (P < 0,01) yang
menunjukkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara self -regualted learning
dengan tanggung jawab. Artinya semakin tinggi self -regualetd learning maka
semakin tinggi pula tanggung jawab, sebaliknya semakin rendah self- regulated
learning maka semakin rendah pula tanggung jawab.