Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi, serta kendala penggunaa media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan di SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto.
Jenis penelitian ini adalah Scription Research (Penelitian Deskriptif). Adapun pendekatannya menggunakan kualitatif. Dalam pengumpulan data penulis membuat catatan yang dihimpun melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa guru menggunakan 1) teknologi komputer, digunakan sebagai inovasi dan kreativitas dalam pengajaran Pendidikan Agama Islam (PAI); 2) Teknologi Internet yang dimanfaatkan sebagai salah satu sumber referensi pengetahuan peserta didik; 3) teknologi multimedia yang digunakan media pembelajaran untuk memberikan gambaran kepada siswa secara konkrit dalam pembelajaran; 4) teknologi telekomunikasi yang digunakan sebagai pengganti laptop manakala salah satu siswa tidak membawa laptop dalam proses pembelajaran.