Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
problem based
learning
terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian
belajar siswa SMP Muhammadiyah Purworejo. Penelitian ini merupakan
penelitian eksperimen dengan desain
post test only control
. Pengambilan sampel
menggunakan teknik
cluster random sampling
dengan mengambil dua kelas yaitu
satu kelas sebagai kelas eksperimen dan satu kelas sebagai kelas kontrol. Analisis
data menggunakan uji t satu pihak yaitu uji pihak kanan dengan
α=0,05. Hasil
penelitian ini adalah penerapan
problem based learning
berpengaruh terhadap
kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar siswa SMP
Muhammadiyah Purworejo.