Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan karakter
dalam keluarga di Desa Wlahar Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas.
Subyek Penelitian adalah warga Desa Wlahar sebagai sumber
mendapatkan data dilaksanakan di dusun 1,11,dan 111.Adapun sampelnya
berjumlah 26 orang tersebar ditiga Kadus. Metode penggumpulan data yang
digunakan adalah wawancara (interview), observasi, dan dokumentasi.
Sedangkan untuk menganalisis datanya menggunakan metode deskritif
kualitatif, dengan menggunakan metode penggumpulan data yang bersifat
triangulasi yang bersifat induktif-kualitatif dengan langkah analisis reduksi
data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan : peranan orang tua dalam mendidik
karakter anak didalam keluarga sangat baik buktinya mengalami peningkatan
sikap dan karakter setelah mendapatkan pendidikan karakter dari orang
tuanya anak menjadi shalih dan shalihah.
Faktor pendukung pendidikan karakter lingkungan keluarga yang
agamis, pergaulan yang setara sangat berpengaruh sekalih terhadap
perkembangan jiwa anak, faktor dari keluarga berperan penting bagi
perkembangan jiwa anak, keharmonisan dalam keluarga juga sangat
berpengaruh terhadap jiwa perkembangan anak.Faktor penghambat dalam
pembentukan karakter anak lingkungan bermain anak yang terkadang kurang
mendukung terhadap pendidikan karakter anak, pergaulan antara anakanak
dengan remaja, Pengaruh globalisasi sangat berpengaruh negatif
terhadap perkembangan jiwa.
Dengan ini saya tertarik meneliti pendidikan karakter di Desa
Wlahar . Karena para orang di Desa Wlahar rata-rata mendidik anaknya dengan
menggunakan metode keteladanan,kisah,pembiasaan,hukuman,dan nasihat
menerapkannya dengan sungguh-sungguh dan berhasil merubah sikap anakanaknya
menjadi shalih dan shalihah.