Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah menarik yaitu minimnya pengetahuan tentang bahaya NAPZA (Narkotika, Psikotropika, ZatAdiktif) yang diperoleh siswa pada saat observasi awal di Sekolah Dasar Gugus Dr.Soetomo, yaitu dari lima sekolah dasar memiliki beberapa siswa pernah mencoba merokok. Sehingga peneliti mengangkat permasalahan ini ke dalam skripsi tentang pengetahuan siswa kelas V tentang bahaya NAPZA (Narkotika, Psikotropika, ZatAdiktif) di Sekolah Dasar Gugus Dr.Soetomo di Kecamatan Kembaran Kabupaten Banyumas. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Analisis data menggunakanan alisis kuantitatif dengan rumus korelasi product moment, analisis kualitatif menggunakan teknik wawancara dari John W. Creswell. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V dengan jumlah responden 109 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tes dan wawancara. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan siswa kelas V tentang bahaya NAPZA (Narkotika, Psikotropika, ZatAdiktif) di Sekolah Dasar Gugus Dr.Soetomo di Kecamatan Kembaran Kabupaten Banyumas sudah baik. Pengetahuan siswa pada kategori “Tinggi” dengan rata-rata nilai pada rentang 76 sampai 88.Siswa yang telah memperoleh pengetahuan bahaya NAPZA (Narkotika, Psikotropika, Zat Adiktif) cenderung lebih memiliki pemahaman serta membangun konsep berpikir dalam diri siswa bahwa penyalahgunaan NAPZA (Narkotika, Psikotropika, Zat Adiktif) dapat menimbulkan dampak buruk bagi kesehatan siswa. Siswa mengetahui cara agar terhindar dari bahaya NAPZA (Narkotika, Psikotropika, Zat Adiktif).