Penelitian ini di latar belakangi atas dasar kondisi politik yang terjadi di lingkungan organisasi mahasiswa terhadap melemahnya partisipasi anggota mahasiswa tersebut, dimana pendidikan politik menjadi pondasi utama dalam meningkatkan partisipasi politik mahasiswa yang didalamnya mencakup pengetahuan politik, kecakapan intelektual dan pemahaman politik. Adapun tujuannya adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh pendidikan politik terhadap tingkat partisipasi politik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode deskriptif analitis. Teknik pengumpulan data meliputi dokumentasi, angket kuesioner dan observasi. Berdasarkan hasil pengolahan data diketahui pendidikan politik memiliki pengaruh terhadap tingkat partisipasi politik mahasiswa dengan sub variabel pengetahuan politik memiliki koefisien korelasi sedang/cukup sebesar 0,373dengan taraf signifikan 0,05, kecakapan intelektual memiliki koefisien korelasi sedang/cukup sebesar 0,498dengan taraf signifikan 0,01, pemahaman politik memiliki koefisien korelasi sedang/cukup sebesar 0,579dengan taraf signifikan 0,01. Berdasarkan hasil tersebut menunjukan bahwa pengaruh pendidikan politik terhadap partisipasi politik di Badan Eksekutif Mahasiswa masuk pada kategori kuat/tinggi sehingga dapat merubah pola pikir mahasiswa menjadi lebih kritis mendorong mahasiswa untuk ikut berpartisipasi dalam aktifitas dan kegiatan politik yang dilakukan oleh organisasi-organisasi di lingkungan kampus.