Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini berjudul peningkatan kemampuan
menulis cerpen dengan tayangan film pendek pada kelas IX C SMP Negeri 9
Purwokerto tahun ajaran 2016-2017. Penelitian ino bertujuan untuk meningkatkan
kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas IX C SMP Negeri 9 Purwokerto
dengan menggunakan tayangan film pendek.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di SMP Negeri 9
Purwokerto. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX C SMP Negeri 9
Purwokerto yang terdiri dari 34 siswa, yaitu 18 laki-laki dan 16 perempuan.
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada tanggal 5 Oktober-21 Oktober
2016 yang terdiri dari dua siklus, yaitu suklus I dan siklus II. Masing-masing
siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Instrumen
penelitian ini menggunakan instrumen tes dan nontes.
Hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada kelas IX C SMP
Negeri 9 Purwokerto menunjukkan bahwa tayangan film pendek dapat
meningkatkan kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas IX C SMP Negeri 9
Purwokerto tahun ajaran 2016-2017. Hal tersebut terbukti dari hasil pembelajaran
pada siklus I dan siklus II yang mengalami peningkatan. Pada siklus I nilai ratarata
siswa mencapai 75,62 dan siswa yang berada di atas KKM sejumlah 16 siswa
dengan presentase ketuntasan sebesar 48,48%, sedangkan pada siklus II nilai ratarata
siswa mencapai 76,33 dan siswa yang berada di atas KKM sejumlah sejumlah
26 siswa dengan presentase ketuntasan sebesar 76,47%.