Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui gambaran kemampuan berpikir
analogi yang dicapai siswa SMK Negeri 1 Purwokerto
. Penelitian ini
menggunakan metode penelitian
deskriptif
kualitatif
dengan t
eknik analisa data
meliputi reduksi data, penyajian data
,
d
an penarikan kesimpulan
.
Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, wawancara, serta
dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas
X TKJ 1
SMK
Negeri 1 Purwokerto
yang dipilih menggunakan teknik
purposive sampling
.
H
asi
l
penelitian menunjukkan bahwa
siswa
kelompok kemampuan matematika tinggi
mampu memenuhi semua komponen kemampuan berpikir analogi dengan baik.
Komponen tersebut meliputi
encoding,
inferring, mapping, dan applying
. Siswa
kelompok kemampuan matematika sedan
g hanya mampu memenuhi komponen
encoding
dan
inferring
.
Sedangkan siswa d
engan kelompok kemampuan
matematika rendah hanya memenuhi komponen
encoding
saja
.