Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP Negeri 4 Kroya ditinjau dari tipe kepribadian David Keirsey (guardian dan artisan) pada materi persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel (PLSV/PtLSV). Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII H SMP Negeri 4 Kroya dengan teknik purposive sampling. Subjek penelitian ini adalah siswa dengan tipe kepribadian artisan dan guardian, yang masing-masing akan diambil 3 siswa dari setiap tipe kepribadian. Teknik analisa data yang digunakan menggunakan metode deskriptif kualitatif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan triangulasi teknik dalam validasi hasilnya. Hasil penelitian menunjukan bahwa baik tipe kepribadian guardian maupun artisan dapat berpikir kreatif, hanya saja tipe kepribadian artisan lebih menguasai indikator berpikir lancar. Sementara dua kepribadian ini sama-sama kesulitan dalam memperkaya gagasan mereka.