Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembentukan disiplin
pada anak usia dini. Informan primer dalam penelitian ini 2 orang ayah yang
bekerja sebagai TNI dan memiliki anak usia 5 dan 6 tahun. Informan sekunder
yaitu isteri dari informan primer. Alat pengumpulan data yang digunakan berupa
observasi dan interview.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, untuk
pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan observasi.
Analisis data dilakukan dengan bentuk interaktif. Langkah-langkah yang
digunakan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pembentukan disiplin pada anak usia
dini yang dilakukan oleh ayah yang berprofesi sebagai Tentara Nasional Indonesia
dengan aspek peraturan, hukuman, penghargaan dan konsistensi memiliki
memiliki kesamaan dan perbedaan. Kesamaan itu mencakup cara membuat
peraturan dibuat semacam jadwal kegiatan untuk keseharian anak, dan
menerapkan hukuman serta penghargaan kepada anak. Namun pada prakteknya
berbeda, pada informan primer pertama menggunakan peraturan dan pemberian
hukuman yang tidak terlalu keras, pemberian penghargaan atau hadiah berupa
uang atau perlengkapan sekolah dan untuk konsistensinya masih kurang, pada
informan primer kedua menggunakan peraturan yang sangat detail dan
menerapkan peraturan yang sangat keras, pemberian penghargaan berupa uang
dan mainan, dan untuk konsistensi sudah baik.