Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar matematika siswa kelas VII A SMP N 4 Satu Atap Karangmoncol melalui pembelajaran kooperatif Make A Match berbantuan Index Card. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP N 4 Satu Atap Karangmoncol yang berjumlah 28 siswa. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam dua siklus. Data penelitian diperoleh dari lembar observasi dan hasil tes evaluasi. Hasil dari penelitian ini adalah pembelajaran kooperatif Make A Match berbantuan Index Card dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar matematika siswa dari rata-rata keaktifan pada siklus I 42,85% menjadi 73,57% pada siklus II dan rata-rata tes evaluasi pada siklus I 62,5 dengan ketuntasan belajar klasikal 50% menjadi rata-rata 80,0 dengan ketuntasan belajar klasikal 85,71% pada siklus II khususnya pada siswa kelas VII A SMP N 4 Satu Atap Karangmoncol pada pokok bahasan Persamaan Linear Satu Variabel dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel.