Latar Belakang Masalah: Diabetes Mellitus menyebabkan berbagai komplikasi akibat dari tingginya kadar gula dalam darah, penatalaksanaan Diabetes Mellitus kita kenal dengan istilah pilar penatalaksanaan DM tipe 2 yaitu edukasi, terapi nutrisi medis, latihan jasmani, terapi farmakologis, dan monitoring.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Pengetahuan Pilar DM pada Masyarakat di Puskesmas Sarwodadi Pemalang.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperimental dengan rancangan One Group Pretest Posttest Design yang melibatkan 50 responden pada pasien yang berkunjung di Puskesmas Sarwodadi Pemalang dengan
accidental sampling. Data yang dikumpulkan yaitu dengan menggunakan instrument DKQ-24 (Diabetes Knowledge Questionnaire).
Hasil: Hasil penelitian diperoleh data bahwa tingkat pengetahuan sebelum diberikan Pendidikan Kesehatan pada kategori kurang sebanyak 46 orang
(92,0%), kategori cukup sebanyak 4 orang (8,0%), Tingkat pengetahuan responden sesudah diberikan pendidikan kesehatan pada kategori kurang sebanyak 11 orang (22,0%), kategori cukup sebanyak 25 orang (50,0%), dan kategori baik sebanyak 14 orang (2,8%). Hasil analisis data menggunakan uji Paired T-test diperoleh nilai rata-rata (mean) sebelum diberikan pendidikan kesehatan sebesar 8,56 dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan sebesar 15,96. Beda nilai rata-rata (
diff) sebesar 7,400. Nilai t sebesar 19,806 dan Sig. (
p - value) = 0,000.
Kesimpulan: Ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap peningkatkan pengetahuan tentang Diabetes Mellitus pada pasien di Puskesmas Sarwodadi Pemalang.