Latar Belakang : Perubahan terpenting pada gadis remaja adalah datangnya menstruasi yang pertama kali (menarce). Menstruasi adalah tanda bahwa wanita telah beranjak dewasa dan dapat melakukan pembuahan. Remaja dengan pengetahuan tentang menstruasi yang baik akan lebih siap menghadapi menarche dibanding remaja dengan pengetahuan yang kurang tentang menstruasi. Pengetahuan yang kurang baik tentang menstruasi dapat berdampak negatif seperti hamil di luar nikah dan abortus.
Tujuan : Penelitian ini untuk mengetahui perbedaan efektifitas pendidikan kesehatan media powerpoint dan media leaflet terhadap pengetahuan tentang menarche pada siswi SD
Metode : Penelitian ini adalah penelitian pre eksperimen dengan two group pretest-postest without control design. Sampel yang digunakan adalah total sampling, sampel penelitian ini adalah siswi kelas 4,5 dan 6 SD N Karangendep yang berjumlah 48 orang. Analisa data menggunakan Mann Whitney Test
Hasil : Selisih pengetahuan sebelum dan sesudah penelitian menggunakan media powerpoint rata-rata 20,80 ± 12,803, sedangkan selisih pengetahuan sebelum dan sesudah penelitian menggunakan media leaflet rata-rata 18,48 ± 8,317 dan tidak terdapat perbedaan efektifitas pendidikan kesehatan media powerpoint dan media leaflet terhadap pengetahuan menarche (p value = 0,565)
Kesimpulan : Tidak terdapat perbedaan efektifitas pendidikan kesehatan media power-point dan media leaflet terhadap pengetahuan menarche pada siswi SD. Media powerpoint atau media leaflet dapat diterapkan sebagai media dalam pendidikan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan.