UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MELIPAT DAN TEMPEL (LITEM) PADA KELOMPOK B1 TK PERTIWI DESA SAMBIRATA KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012

ISWATI, ENDANG (2013) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MELIPAT DAN TEMPEL (LITEM) PADA KELOMPOK B1 TK PERTIWI DESA SAMBIRATA KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Preview	Text Endang Iswati Cover.pdf Download (658kB) | Preview
Preview	Text Endang Iswati Bab I.pdf Download (527kB) | Preview
Preview	Text Endang Iswati Bab II.pdf Download (622kB) | Preview
	Text Endang Iswati Bab III.pdf Restricted to Repository staff only Download (631kB)
	Text Endang Iswati Bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Endang Iswati Bab V.pdf Restricted to Repository staff only Download (518kB)
Preview	Text Endang Iswati Daftar Pustaka.pdf Download (523kB) | Preview

Abstract

Penelitian yang berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Melipat dan Tempel (Litem) pada Kelompok B1 TK Pertiwi Desa Sambirata Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas Semester II Tahun Ajaran 2011/2012” ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan melipat dan tempel (litem) pada anak didik Kelompok B TK Pertiwi Desa Sambirata tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini dilakukan dengan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 3 tahap/pertemuan. Masing-masing pertemuan menggunakan SKH dan pada akhir masing-masing siklus dilakukan refleksi. Waktu penelitian dilakukan pada semester genap tahun 2011/2012. Subyek penelitian pada penelitian ini adalah anak didik kelompok B1 TK Pertiwi Desa Sambirata Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas yang berjumlah 20 anak yang terdiri dari 8 anak laki-laki dan 12 anak perempuan. Sumber data diperoleh dengan data primer dan data sekunder. Tekhnik dan alat pengumpulan data diperoleh dengan observasi dan dokumentasi. Tekhnik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah diskriptif dengan pendekatan kualitatif untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan melipat dan tempel (litem). Hasil penelitian yang dilakukan, pada studi awal dari jumlah 20 anak tersebut, hanya 2 atau 10% anak yang sudah berkembang sangat baik, yang berkembang sesuai harapan (BSH) adalah 2 anak atau 10 %, yang mulai berkembang (MB) adalah 9 anak atau 45%, sedangkan yang belum berkembang (BB) adalah 7 anak atau 35%. Pada siklus I meningkat namun belum maksimal hasilnya yaitu yaitu yang berkembang sangat baik (BSB) adalah 4 anak atau 20%, yang berkembang sesuai harapan (BSH) adalah 9 anak atau 45%, yang mulai berkembang (MB) adalah 5 anak atau 25%, dan yang belum berkembang (BB) adalah 2 anak atau 10%. Pada siklus II mengalami peningkatan yang cukup tinggi dan memuaskan yaitu anak dengan berkembang sangat baik (BSB) adalah 5 anak atau 25%, pada kategori berkembang sesuai harapan (BSH) adalah 11 anak atau 55%, yang mulai berkembang (MB) adalah 3 anak atau 15%, dan yang belum berkembang (BB) adalah 1 anak atau 5%. Tindak lanjut bagi anak yang belum berkembang sesuai harapan yaitu dengan memberikan motivasi dan memberikan pembimbingan melalui kegiatan motorik halus secara khusus pada anak tersebut.

Actions (login required)

View Item