Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Cepat
Melalui Pembelajaran Menggunakan Teknik Skimming pada Siswa Kelas XI SMA
Negeri Sumpiuh”. Pada dasarnya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat
kemampuan membaca cepat siswa dan pemahaman siswa dalam membaca teks
bacaan pada siswa kelas XI IPS 2.
Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus,masing-masing siklus dilaksanakan
2 kali pertemuan (4x45 menit). Untuk mengetahui kondisi awal dilakukan pretest
atau pra siklus dan diakhiri dengan posttest pada siklus 1 dan siklus II. Penelitian
tindakan kelas ini terdiri dari empat langkah yaitu (1) perencaan, (2) pelaksanaan, (3)
observasi dan, (4) refleksi. Teknik pengambilan datanya dengan cara tes dan nontes.
Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis kuantitatif dan
teknik analisis kualitatif.
Berdasarkan hasil analisis tersebut siswa yang mencapai nilai tuntas belajar
pada setiap siklus mengalami peningkatan. Pada evaluasi awal tidak ada siswa yang
tuntas belajar dan rata-rata kemampuan membaca cepatnya 94,27 kpm, siklus 1
siswa yang tuntas 13 siswa atau 29,54% dari 44 siswa. Sedangkan yang belum tuntas
31 anak atau 72,72% dan rata-rata kemampuan membaca cepatnya 148,77 kpm.
Siklus II siswa yang tuntas 35 siswa atau 81,39% dan rata-rata kemampuan membaca
cepatnya 202,93 kpm. Dari nilai ketuntasan belajar dan hasil rata-rata kemampuan
membaca cepat siswa di atas kemampauan baca dalam penelitian ini dapat dikatakan
meningkat. Selain itu kemampuan siswa dalam kegiatan pembelajaran juga sudah
meningkat, dibuktikan siswa sudah menghilangkan kebiasaan mengeluarkan suara
pada saat membaca, menunjuk bacaan dengan jari, menggerakkan bibir,
menggelengkan kepala.