Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan rasa
ingin tahu dan prestasi belajar siswa setelah diterapkannya metode information
search media internet pada siswa kelas IVA SD Negeri Kalisube. Terutama pada
materi perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi. enelitian
ini dilakukan dengan metode penelitian tindakan kelas yang dilakukan di kelas
IVA SD Negeri Kalisube pada semester II tahun ajaran 2015-2016 dengan
jumlah siswa sebanyak 21. Tindakan yang dilakukan dengan menerapkan metode
information search media internet dalam mata pelajaran IPS materi perkembangan
teknologi produksi komunikasi dan transportasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam
dua siklus. Berdasarkan hasil yang diperoleh selama pelaksanaan tindakan kelas,
dapat dijelaskan bahwa: hasil rasa ingin tahu mengalami peningkatan yaitu dari
rata-rata 3,04 dengan kriteria baik pada siklus I dan mengalami peningkatan pada
siklus II dengan rata-rata 3,76 kriteria sangat baik. Nilai rata-rata kelas juga
mengalami peningkatan yaitu dari 58,09 pada pra siklus menjadi 67,61 pada siklus
I dan mengalami peningkatan sebesar 82,38 pada siklus II. Ketuntasan belajar
siswa secara klasikal mengalami peningkatan yaitu dari 57% dengan kriteria
cukup pada pra siklus menjadi 67% dengan kriteria baik pada siklus I dan
mengalami peningkatan menjadi 90% dengan kriteria sangat baik pada siklus II.
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan terhadap hasil-hasil penelitian yang
telah dibahas dalam bab IV di atas dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif
dapat diterima, maka dapat disimpulkan bahwa: penerapan metode information
search media internet dapat meningkatkan rasa ingin tahu dan prestasi belajar
siswa pada materi perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi
di kelas IVA SD Negeri Kalisube.