Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemampuan pemecahan masalah matematissiswa SMP N 1 Kalimanah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan model Miles and Huberman yang meliputi reduksi data (data reduction), penyajian data (data display) dan kesimpulan (verification / conclusion drawing).Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelasVII-A yang diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Dalam penelitian ini siswa dikelompokan ke dalam tiga kategori, yaitu siswa kemampuan tinggi, sedang dan rendah. Masing-masing kelompok dipilih tiga responden untuk keperluan wawancara. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian siswa kemampuan pemecahan masalah matematis tinggi menunjukan mampu melakukan langkah-langkah pemecahan masalah dengan baik. Siswa kemampuan pemecahan masalah matematis sedang hanya mampu melakukan sebagian langkah-langkah pemecahan masalah yaitu memahami masalalah dan merencanakan pemecahan masalah. Siswa kemampuan pemecahan masalah matematis rendah menunjukan mereka hanya mampu memahami masalah.