Ma'ruf, Seful (2025) Analisis Kritis Pengembangan Karakter Peduli Lingkungan Peserta Didik Melalui Program Acil (Aku Cinta Lingkungan) SD Negeri 1 Muntang Purbalingga. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Text
Cover SEFUL.pdf

Download (1MB)
Text
Bab I SEFUL MA'RUF.pdf

Download (900kB)
Text
Bab II SEFUL MA'RUF.pdf

Download (915kB)
Text
Bab III SEFUL MA'RUF.pdf
Restricted to Registered users only

Download (910kB)
Text
Bab IV SEFUL MA'RUF.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
Text
Bab V SEFUL MA'RUF.pdf
Restricted to Registered users only

Download (863kB)
Text
Dapus SEFUL MA'RUF.pdf

Download (838kB)
Text
Lampiran SEFUL MA'RUF.pdf
Restricted to Registered users only

Download (5MB)

Abstract

Karakter peduli lingkungan sangat penting ditanamkan kepada anak sejak dini dan dapat dilakukan melalui program sekolah seperti program ACIL (Aku Cinta Lingkungan) SDN 1 Muntang Purbalingga. Landasan penelitian ini adalah program ACIL yang ditujukan untuk mengembangkan karakter peduli lingkungan peserta didik SDN 1 Muntang Purbalingga. Penelitian ini bertujuan untuk (1) tingkat kepedulian lingkungan peserta didik SD Negeri 1 Muntang Purbalingga sebelum adanya program ACIL (Aku Cinta Lingkungan); (2) implementasi program ACIL (Aku Cinta Lingkungan) di SD Negeri 1 Muntang Purbalingga; (3) faktor pendukung dan faktor penghambat yang berdampak terhadap keberhasilan program ACIL (Aku Cinta Lingkungan) SD Negeri 1 Muntang Purbalingga. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik dan guru SDN 1 Muntang Purbalingga. Hasil penelitian ini adalah: (1) tingkat kepedulian lingkungan peserta didik SD Negeri 1 Muntang Purbalingga sebelum adanya program ACIL (Aku Cinta Lingkungan) masih sangat minim karena kurangnya upaya guru dan orang tua dalam menanamkan karakter peduli lingkungan kepada peserta didik; (2) implementasi Program ACIL (Aku Cinta Lingkungan) SD Negeri 1 Muntang Purbalingga yaitu kepala sekolah, guru dan penjaga sekolah sebagai perencana dan pendamping program. Kegiatan ACIL terdiri dari kegiatan rutin dan insidental yang memberikan dampak positif perubahan perilaku kepedulian lingkungan peserta didik baik pada kelas rendah dan kelas tinggi; (3) Faktor pendukung yang berdampak terhadap keberhasilan program ACIL yaitu misi SDN 1 Muntang; dukungan dari orang tua peserta didik; serta adanya bank sampah, Sampah Sahabatku, Desa Muntang. Faktor penghambat pelaksanaan ACIL meliputi belum terintegrasinya program ACIL dengan kurikulum sekolah, kekurangan air karena terdapat masalah pada PAMSIMAS, penjaga sekolah sering kurang terlibat mendampingi kegiatan ACIL terutama saat kegiatan piket bersama di pagi hari, banyak guru yang datang terlambat, terdapat guru yang terlihat kurang peduli dengan program ACIL, serta sibuknya pengurus bank sampah. Seluruh pihak yang terkait dengan program ACIL SDN 1 Muntang Purbalingga mengharapkan program ini berkesinambungan dan semakin bertambah kegiatan yang dapat mengembangkan karakter kepedulian lingkungan warga sekolah.

Dosen Pembimbing: Anggoro, Subuh | nidn0601076902
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: cinta lingkungan, peduli lingkungan, pengembangan karakter
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Program Pascasarjana > Magister Pendidikan Dasar S2
Depositing User: Agus Imam
Date Deposited: 31 Mar 2026 04:05
Last Modified: 31 Mar 2026 04:05
URI: http://repository.ump.ac.id/id/eprint/18860

Actions (login required)

View Item
View Item