Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam Janur kelapa pada Kelompok B 1 TK Pertiwi Setya Budhi Pagergunung. Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) terdiri dari 2 siklus, masing-masing 3 Pertemuan. Subjek penelitian sejumlah 16 anak. Metode pengambilan data pada penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Pemecahan masalah meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Analisis data yang digunakan adalah analilis deskriptif kualitatif. Hasil dari analisis penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam janur kelapa. Studi awal terdapat 12 anak (75 %) yang Belum Berkembang (BB), 4 anak (25%) mulai berkembang (MB), 0 anak berkembang sesuai harapan (BSH) dan 0 anak berkembang sangat baik (BSB). Siklus I terdapat 3 anak (19%) yang Belum Berkembang (BB), 3 anak (19%) mulai berkembang (MB), 2 anak (12 %) berkembang sesuai harapan (BSH) dan 8 anak (50%) berkembang sangat baik (BSB). ). Siklus II terdapat 0 anak yang Belum Berkembang (BB), 0 anak mulai berkembang (MB), 3 anak (19 %) berkembang sesuai harapan (BSH) dan 13 anak (81%) berkembang sangat baik (BSB). Peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam janur kelapa pada studi awal 0 %, siklus I 50 %, siklus II sebesar 81 %.