Anak autis yang berprestasi menjadi isu yang menarik untuk diperbincangkan, karena masyarakat yang mengetahui bahwa anak autis bisa berprestasi masih sangat terbatas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna pengasuhan orang tua terhadap anak autis yang berprestasi di rumah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis ini melibatkan tiga anak autis berprestasi dan orang tua mereka. Metode pengumpulan data utama dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam dengan subjek penelitian untuk mendapatkan hasil wawancara yang utuh. Untuk menguji kredibilitas data dalam penelitian ini, peneliti mengunakan teknik triangulasi data. Peneliti mendapatkan makna mendalam dari hasil penelitian yang telah dilakukan yaitu partisipan menerapkan pengasuhan dengan kesabaran dan konsistensi terhadap karakteristik anak dan dengan menerapkan pengasuhan demokratis yaitu pengasuhan yang memberikan kebebasan terbimbing. Orang tua memberikan bimbingan, pengawasan, diskusi, dan kesempatan anak untuk mengeksplor dan mengembangkan bakatnya. Meskipun terdapat berbagai tantangan, orang tua mampu mengatasi kesulitan dengan strategi yang tepat, dukungan lingkungan, dan hubungan emosional yang kuat dengan anak. Penelitian ini megamati pentingnya keberagaman pendekatan pengasuhan dan menekankan perlunya dukungan sosial, edukasi pengasuhan, serta akses terhadap layanan intervensi untuk memperkuat kapasitas orang tua dalam mendampingi anak autis.