Pembelajaran IPA SD ditekankan pada pemahaman konsep siswa. Miskonsepsi
adalah sebuah keyakinan yang salah terhadap konsep dan merupakan faktor yang
mempengaruhi pembelajaran di kelas. Pengembangan bahan ajar berbasis Google
Sites (Bang Gesit) layak dan efektif digunakan dan dapat meminimalkan
miskonsepsi IPA di sekolah dasar. Penelitian dan pengembangan ini
menggunakan Model ADDIE (Analize, Design, Develop, Implement, and
Evaluate). Teknik analisis data dilakukukan secara kuantitatif dan kualitatif.
Instrumen pengumpulan data berupa tes dan nontes. Validasi bahan ajar Bang
Gesit berdasarkan penilaian ahli materi, media, dan respon pengguna (guru dan
siswa) dinyatakan sangat layak digunakan. Berdasarkan uji hipotesis (Uji-t),
diketahui bahan ajar Bang Gesit efektif dalam meminimalkan miskonsepsi IPA
SD. Bang Gesit dapat digunakan oleh guru sebagai salah satu alternatif bahan ajar
yang dapat meminimalkan miskonsepsi IPA SD.