Penelitian ini berfokus pada pengembangan sistem pakar berbasis web untuk mendiagnosis disleksia menggunakan metode Forward Chaining sebagai teknik inferensi dan Certainty Factor untuk menangani ketidakpastian dalam diagnosis. Sistem dirancang untuk membantu orang tua, guru, dan tenaga pendidik mengenali gejala disleksia sejak dini, sehingga memungkinkan intervensi lebih akurat. Fitur utama sistem meliputi kemampuan diagnostik, tampilan hasil diagnosa, informasi terkait disleksia, dan pencetakan laporan. Basis data MySQL digunakan untuk menyimpan data gejala, jenis disleksia, dan aturan, yang memastikan pengelolaan informasi akurat dan efisien. Hasil pengujian menunjukkan tingkat akurasi sistem mencapai 97%, dengan rata-rata selisih hasil diagnosa sebesar 3% dibandingkan perhitungan manual. Penelitian ini menemukan keterbatasan pada kurangnya data akibat sulitnya akses ke pakar disleksia. Sistem juga belum mendukung penyimpanan riwayat diagnosa pengguna. Antarmuka responsif memungkinkan sistem diakses melalui berbagai perangkat, termasuk ponsel pintar, yang meningkatkan kenyamanan pengguna. Penelitian ini membuktikan potensi sistem pakar dalam mendukung diagnosis gangguan belajar, khususnya disleksia. Rekomendasi pengembangan di masa depan meliputi perluasan cakupan diagnosa untuk gangguan belajar lain, integrasi fitur rekomendasi intervensi, peningkatan aksesibilitas, dan pengujian sistem dalam skala lebih luas.