Latar Belakang: Kegawatdaruratan pada anak adalah suatu kondisi atau keadaan yang tidak terduga, tiba-tiba dan membahayakan jiwa yang terjadi pada anak. Peningkatan minat mengikuti Pediatric Emergency seiring dengan peningkatan pengetahuan kegawatdaruratan anak yang dimiliki oleh mahasiswa.
Tujuan: Mengetahui hubungan pengetahuan dengan minat mahasiswa mengikuti pelatihan pediatric emergency.
Metode: Penelitian ini merupakan deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode cross sectional. Sampel dikumpulkan dengan cara simple random sampling sebanyak 67 responden.
Hasil: Hasil Penelitian menunjukan bahwa mahasiswa dengan pengetahuan baik sebagian besar memiliki minat yang tinggi (26,9%), mahasiswa dengan pengetahuan cukup sebagian besar memiliki minat yang sedang (34,4%) dan mahasiswa dengan pengetahuan kurang sebagian besar memiliki minat yang rendah (3%). Hasil uji spearman rank didapatkan nilai ρ-value sebesar 0,0001 yang berarti ada hubungan pengetahuan dengan minat mahasiswa mengikuti pelatihan pediatric emergency (ρ-value < α (0,05)).
Kesimpulan: Ada Hubungan Pengetahuan dengan Minat Mahasiswa Mengikuti Pelatihan Pediatric Emergency pada Mahasiswa Keperawatan S1 di Universitas Muhammadiyah Purwokerto dengan nilai ρ-value sebesar 0,0001 (ρ-value < α (0,05)).