Latar belakang : American College Health Assocoation, menyebutkan bahwa mahasiswa mengalami kecemasan yaitu 25,9 % dan 31,9%. Prevalensi di Indonesia menunjukan angka sebesar 9,8% terjadi gangguan kecemasan. Prevalensi gangguan kecemasan remaja di Jawa tengah pada tahun 2013 4,7% sedangkan pada tahun 2018 sebanyak 7,71% artinya dari hasil tersebut mengalami peningkatan sekitar 3,01%. Terapi non farmakologi yang bisa diberikan untuk menurunkan kecemasan, yaitu dengan mendengarkan murottal dan membaca Al-Qur’an.

Tujuan : Membandingkan efektifitas terapi murottal dan membaca A-Qur’an terhadap tingkat kecemasan mahasiswa semester akhir.

Metode : Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif dengan desain pre experiment with two group design pretest - postest. Populasi dalam penelitian yaitu mahasiswa semester akhir yang berjumlah 286, sampel berjumlah 78 responden mengalami kecemasan dihitung dengan cluser ramdom sampling, yang sesuai kriteria insklusi ekslusi ada 42 responden, untuk mengetahui penurunan kecemasan menggunakan Uji Wilcoxon dan Uji Pairet t-test dan mengetahui perbedaaan menggunakan Independent t-test.

Hasil : Nilai mean dan Standart Deviation pada terapi murottal surah Ar-Ra’d ayat 1-28 yaitu 7,57 ± 6,169, dengan nilai p value 0,000 < 0,05, sedangkan nilai mean Standart Deviation pada terapi membaca Al-Qur’an surah Al-Fatihah serta merenungi maknanya, 7,29 ±5,245 dengan p value 0,000 < 0,05, maka terdapat perbedaan yang signifikan. Terapi mendengarkan murottal surah Ar-Ra’d ayat 1-28 lebih efektif menurunkan kecemasan dibandingkan dengan terapi membaca Al-Qur’an surah Al-Fatihah serta merenungi maknanya dengan nilai p value 0,000.

Kesimpulan : Terdapat penurunan kecemasan setelah deberikan terapi mendengarkan murottal surah Ar-Ra’d ayat 1-28 dan terapi membaca Al-Qur’an surah Al-Fatihah serta merenungi maknanya. Terapi mendengarkan murottal surah Ar-Ra’d ayat 1-28 lebih efektif menurunkan kecemasan dibandingkan dengan terapi membaca Al-Qur’an surah Al-Fatihah serta merenungi maknanya.